动漫元素助力学习，游戏化教学新体验

当数学题遇上魔法少女

上周末整理旧物时，我在抽屉深处翻到了那张59分的物理试卷。皱巴巴的卷角还留着当年用彩笔画的美少女战士贴纸——就像现在的我，明明对《鬼灭之刃》每个角色的呼吸法倒背如流，却记不住化学元素周期表。

你或许会想："既然这么喜欢动漫，干脆当个原画师不就好了？"但看着《进击的巨人》里艾伦说"我要把敌人全部驱逐出去"时，我突然意识到，真正的强大不是逃避不擅长的领域，而是找到属于自己的战斗方式。

这些被动技能让我发现：不是我们学不好，而是传统教学缺少了让人燃起来的必杀技。

抱着Switch构思到凌晨三点，我决定开发一款能打通次元壁的学习游戏。参考《塞尔达传说》的开放世界设计，这里没有固定课表，每个玩家都是自己故事的主角编剧。

参考《火焰纹章》的战斗系统，我们设置了即时反馈机制：

上周测试时，班里最讨厌英语的小琳居然为解锁《间谍过家家》约尔的限定皮肤，背完了整本高频词汇。

记得开发到第47天时，我把牛顿三定律做成了《魔法禁书目录》里的技能树。当看到玩家们自发组建"超电磁炮研究社"讨论洛伦兹力时，突然理解《游戏化学习：理论到实践》(2020)里说的："好的设计应该像空气，感觉不到却不可或缺。"

现在路过办公室，常听见老师吐槽："这群孩子最近问的问题越来越怪——昨天有人问如果鲁鲁修的Geass对数学老师生效，能不能获得考试重点..."

上个月月考，我的世界史意外考了78分。当试卷发下来时，我发现自己不自觉地用游戏里的时间轴记忆法，把法国大革命编成了《Fate》系列的圣杯战争编年史。

窗外的樱花落在游戏企划书上，封面的原创角色正眨着眼睛说："前辈，这次的副本要挑战三角函数哦！"或许真正的成长，就是找到让枯燥日常变得闪闪发光的方式吧。

动漫元素助力学习，游戏化教学新体验

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